河南把“三个代表”学习活动落到实处

本报讯在河南省新郑市日前举办的“三个代表”学习培训班上，参加学习的100多名农村基层干部都拿到一份《边学习边实践登记表》，市委要求大家在学习中身体力行，至少为所在乡村的群众解决三个实际问题，并且登记在册进行检查。与此同时，市委市政府还通过媒体向全市人民承诺，在规定的时间里首先办好该市群众反映最迫切的15件实事。这样的活动目前已在河南农村广泛开展起来。

河南是全国人口第一大省，也是一个农业大省。农村人口占全省总人口的80％，农民党员占全省党员总数的42％，河南省委将农村“三个代表”重要思想学习教育活动看的尤为重要。全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议结束后，河南省委研究并下发了学习教育活动的实施方案，召开三级干部会议进行动员部署。为了结合河南省情切实抓好落实，省委书记陈奎元先后四次主持召开常委会，研究“学教”活动的有关问题，并且在三级干部会议上做动员讲话，要求全省干部从巩固党的执政地位的战略高度认识这一活动的重大意义。

为此，河南省委专门成立了“三个代表”重要思想学习教育活动领导小组，省委主要领导分别担任组长和成员，各省辖市、县（区）也都建立了相应机构。同时还建立了党员领导干部联系点。目前，这些领导干部都已分别到自己的联系点上进行过调查研究。省委副书记、省长李克强在联系点濮阳县工作时，抓住该县西辛庄村一位党支部书记带领全村共同致富的先进典型，要求基层干部以这次活动为契机，争当实践“三个代表”的模范和表率，推动农村经济和各项工作跨上新台阶。全省三级党员领导干部共建立这样的联系点8414个。

在这些措施的推动下，抓落实、求实效成为全省开展“学教”活动的明显特点。各地在学习培训阶段时，就在中央规定的必读篇目里，结合当前农业和农村工作面临的新形势、新任务，增加了诸如“十五规划”、发展乡镇企业、农业结构调整、农村精神文明建设等方面的内容，使农村基层干部在这个阶段，就接触实际，把自己和工作摆进去深入思考和研究，回答“能否代表”和“如何代表”的问题，开始边学边改。巩义市在学习培训期间，广泛听取基层干部意见，重新修订了本市的“十五规划”，把加快发展的内容具体为做好“六篇文章”，使基层干部和群众明明白白看到了希望和奔头，同时，各乡镇还开展了为农民“办实事，送温暖”活动，在学习培训期间就为300多个特困职工和农户解决了实际问题。许多市、县把这次活动视为开创农村工作新局面的机遇，突出了发展的主题，为农业结构调整、农民增收大办实事。驻马店市在党员干部中实施了“四级示范工程”，要求县（区）建立党员干部示范基地，乡镇建立党员干部示范园，村建党员干部示范田，党员建立示范点，以实际行动带动农民发展高新高效农业。内黄、临颖、扶沟等县组织了大批党员农技干部，驻村包户传授种植、养殖技术，推动了当地结构调整的步伐。